Нацпроект "Образование"

План мероприятий по реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»
на 2019-2020 учебный год (Отв. Сердюк Л.В.)

№ п/п	Наименование результата, мероприятия	Срок реализации	Ответственный исполнитель	Результат
Задача 1: Не менее 40 % детей в возрасте от 5 до 18 лет, будут обучаться по дополнительным образовательным программ МБОУ «Гимназии» Результат: К концу 2020 года охват детей составит не менее 40 % от 5 до 18 лет.
1.1.	Мониторинг образовательных запросов потенциальных получателей дополнительных образовательных услуг.	В течение всего периода	Коваленко О.Г., Шульга Е.А.	Сформирован банк дополнительных образовательных программ.
1.2.	Заключение договоров на оказание дополнительных образовательных услуг.	В течение всего периода	Коваленко О.Г., Шульга Е.А.	Не менее 40% детей учреждения обучаются по дополнительным образовательным программам.
1.3.	Реализация программ дополнительных образовательных услуг.	В течение всего периода	Коваленко О.Г., Шульга Е.А.	Не менее 40% детей учреждения получили сертификаты об успешном окончании обучения по дополнительным образовательным программам.
Задача 2: Обеспечить участие детей в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию. Результат: не менее 100% учащихся 8-11 классов приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию, к концу 2020 года.
2.1.	Информирование учащихся 8-11-х классов и их родителей (законных представителей) о возможности участия в просмотре онлайн-уроков.	Постоянно	Сердюк Л.В.	100 % учащихся 8-11 классов и их родителей (законных представителей) проинформированы о возможности  участия в просмотре онлайн-уроков.
2.2.	Участие учащихся 8-11-х классов в просмотре онлайн-уроков.	В течение всего периода реализации проекта	Сердюк Л.В.	100 % учащихся 8-11 классов участвуют в просмотре онлайн-уроков.
2.3.	Участие педагога во Всероссийском форуме профессиональной ориентации «Проектория».	Ежегодно	Сердюк Л.В.	Педагог учреждения принял участие во Всероссийском форуме профессиональной ориентации «Проектория».
2.4.	Проведение открытого урока по профессиональной ориентации (в рамках фестивального дня).	Ежегодно	Сердюк Л.В.	Проведен открытый урок по профессиональной ориентации в рамках фестивального дня.
Задача 3: Продолжить развитие активных форм в системе ранней профориентации, которые обеспечат ознакомление учащихся 6-11 классов с современными профессиями, позволят определить профессиональные интересы детей и подростков, получить рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории. Результат: не менее 25 учащихся 6-11-х классов получили рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта «Билет в будущее» к 2020 году.
3.1.	Регистрация учреждения и учащихся на информационной сервисной онлайн-платформе «Билет в будущее», в том числе с учетом обеспечения защиты персональных данных учащихся при реализации мероприятия в рамках проекта.	Сентябрь 2019	Сердюк Л.В.	Учреждение и учащиеся зарегистрированы на информационной сервисной онлайн-платформе «Билет в будущее», в том числе с учетом обеспечения защиты персональных данных при реализации мероприятия в рамках проекта.
3.2.	Проведение тестирования на информационной сервисной онлайн-платформе «Билет в будущее».	Ноябрь 2019	Сердюк Л.В.	100% учащихся 6-х классов приняли участие в тестировании на информационной сервисной онлайн-платформе «Билет в будущее».
3.3.	Проведение профессиональных проб для учащихся 6-11-х классов в соответствии с рекомендациями по построению индивидуальной образовательной траектории и выбранными профессиональными компетенциями в рамках проекта «Билет в будущее».	Ноябрь 2019	Сердюк Л.В.	Проведены профессиональные пробы для 25 учащихся 6-11-х классов и рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями в рамках проекта «Билет в будущее».
Задача 4: Увеличение числа детей, вовлеченных в естественнонаучную и техническую деятельность, в том числе проектно-исследовательскую деятельность, соответствующую приоритетным направлениям технологического развития. Результат: Не менее 130 человек, вовлечены в естественнонаучную и техническую деятельность, в том числе проектно-исследовательскую деятельность, соответствующую приоритетным направлениям технологического развития.
4.1.	Мониторинг потребности детей, желающих осваивать программы естественнонаучной и технической направленности.	Сентябрь 2019	Сердюк Л.В.	Сформирован банк программ курсов внеурочной деятельности естественнонаучной и технической направленности.
4.2.	Реализация программ курсов внеурочной деятельности.	В течение года	Сердюк Л.В.	Не менее 130 человек, вовлечены в естественнонаучную и техническую деятельность, в том числе проектно-исследовательскую деятельность, соответствующую приоритетным направлениям технологического развития.
4.3.	Участие учащихся Гимназии в конкурсах и соревнованиях регионального, федерального уровней.	В течение всего периода реализации проекта	Сердюк Л.В.	Наличие участников конкурсов и соревнований регионального, федерального уровней.
Задача 5: Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья МБОУ «Гимназия» обучаются по программам курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий Результат: не менее 25 % учащихся с ограниченными возможностями здоровья МБОУ «Гимназия» обучаются по программам курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий
5.1.	Мониторинг соответствия условий для освоения программам курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий детям с ограниченными возможностями здоровья (материально-техническая база, курсы повышения квалификации).	Сентябрь 2019	Сердюк Л.В., Воднева Е.Н.	Наличие плана мероприятий по созданию условий для освоения программ курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий детям с ограниченными возможностями здоровья (материально-техническая база, курсы повышения квалификации).
5.2.	Создать условия для освоения программам курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий детям с ограниченными возможностями здоровья.	В течение года	Сердюк Л.В., Воднева Е.Н.	Созданы условия для освоения программ курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий детям с ограниченными возможностями здоровья (материально-техническая база, курсы повышения квалификации).
5.3.	Реализация программ курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий для детей с ограниченными возможностями здоровья.	В течение года	Сердюк Л.В., Воднева Е.Н.	25 % детей с ограниченными возможностями осваивают программ курсов внеурочной деятельности, в том числе с использованием дистанционных технологий.
5.4.	Размещение информации на «Карте возможностей особого ребенка» (интернет-ресурс «Ванечка.рф»).	До 10.01.2020	Воднева Е.Н.	Информация размещена  на «Карте возможностей особого ребенка» (интернет-ресурс «Ванечка.рф») в полном объеме.
5.5.	Участие в реализации успешной практики создания условий для адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья «Создание добровольческой группы «Мы вместе».	В течение года	Сердюк Л.В.	Плана мероприятий добровольческой группы «Мы вместе» реализован в полном объеме.

   © МБОУ "Гимназия"