Индивидуальные учебные планы

  Создание образовательного пространства

для детей с ограниченными возможностями здоровья

         Основываясь на внешние и внутренние факторы, с учетом потребностей Гимназии выделены следующие направления в рамках реализации проекта инклюзивного обучения.

1. Инклюзивное обучение. Личностно ориентированное образование для всех, снижающее порог доступности, образовательных целей, энергетические затраты обучаемых на адаптацию к инклюзивной системе образования.

На текущий момент 6 учащихся с ОВЗ обучаются в общеобразовательных классах. Именно на таких детей мы ориентируемся, разрабатывая программу инклюзивного образования.

2. Обучение на дому. Вариант обучения детей с ОВЗ, при котором учителя организованно посещают ребенка и проводят с ним занятия непосредственно по месту его проживания. По окончании обучения ребенку выдается документ об окончании школы общего образца с указанием программы, по которой он проходил обучение. Обучение осуществляется по индивидуальным учебным планам.

         На данный момент на обучении на дому – 22 человека. Полностью исключить данные формы обучения из практики общеобразовательного учреждения не предоставляется возможным по ряду объективных причин (рекомендации специалистов, желание родителей и др.) Задача Гимназии создать такую образовательную среду, чтобы число детей, находящихся на обучении на дому, не увеличивалось.

Мероприятия в рамках недели инклюзивного образования в МБОУ «Гимназия» 

№ п/п	Наименование мероприятия	Дата проведения	Время проведения	Возрастная категория участников
1.	Психолого-логопедическое коррекционное занятие с использованием ТРИЗ-технологии и метода интеллект-карт «День рождения Слоненка» (Е.Л. Новоселова, учитель-логопед, Т.М. Аганина, педагог-психолог), каб. 210.	14.03.2018г.	08.55-09.35	Обучающиеся 7-8 лет
2.	Мастер - класс. Использование технологии АРТ-терапии при организации инклюзивного обучения. (И.А. Королькова, социальный педагог), каб. 410.	14.03.2018г.	09.50-10.20	Педагоги, родители

План городских мероприятий в рамках недели инклюзивного образования в городе Югорске

№ п/п	Дата проведения	Наименование ОО	Наименование мероприятия	Время проведения	Возрастная категория участников
1	12.03.2018	МАДОУ «Золотой ключик»	Интегрированное занятие по социально-коммуникативному развитию «Мир комнатных растений» (Л.Н. Пислегина, воспитатель)	9.00	воспитанники 4-5 лет
2	12.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2»	Интегрированный урок «Почему радуга разноцветная» (окружающий мир и коррекционное занятие) (С.Н. Галиева, учитель начальных классов, Е.Н. Кузьмичева, педагог-психолог)	9.50	обучающиеся 7-8 лет
3	12.03.2018	МБУ ДО «Детско-юношеский центр «Прометей»	Социально-психологический тренинг «Я такой как все…» (Л.Р. Овчинникова, педагог-психолог)	14.00	обучающиеся 9-12 лет
4	13.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5», Садовая, 1б)	Классный час «Настоящий друг» (Е.Ф. Алексеенко, преподаватель курса «Истоки»)	8.00	обучающиеся 10-11 лет
5	13.03.2018	МАДОУ «Детский сад комбинированного вида «Радуга» (Мира, 18/4)	Мастер-класс по развитию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ «В гости к героям сказки «Теремок» (Н.С. Ливанова, олигофренопедагог)	9.00	воспитанники 5-6 лет
7	14.03.2018	МБОУ «Лицей им. Г.Ф. Атякшева» (дошкольные группы)	Совместная деятельность «Дорогою добра» (М.Н. Масычева, воспитатель)	9.00	воспитанники 6-7 лет
8	14.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (Садовая, 1б)	Творческая мастерская в технологии ароматерапии «Изготовление саше» (Е.Н. Цыкалова, учитель начальных классов)	12.30	обучающиеся начальной школы, родители
9	14.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (Садовая, 1б)	Открытое занятие внеурочной деятельности с детьми – инвалидами, с ОВЗ «Нетрадиционные методы рисования» (Шалагинова С.В., учитель ИЗО)	13.30	обучающиеся начальной школы, родители
10	14.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (Садовая, 1б)	Семинар – тренинг «Толерантность как составляющая педагогической культуры современного педагога» (С.В. Ковалева, педагог - психолог,  В.М. Ручка, социальный педагог)	14.15	педагоги
11	14.03.2018	МАДОУ «Детский сад комбинированного вида «Радуга» (В. Лопатиной, 4)	Тренинг для педагогов «Навстречу друг другу»: психологическая готовность педагога к деятельности в условиях инклюзивного образования» (В.Е. Лучникова, педагог-психолог)	13.30	педагоги дошкольных образовательных учреждений
12	15.03.2018	МАДОУ «Детский сад «Гусельки» (Менделеева, 63)	Организованная образовательная деятельность «Интеграция речевого развития и конструктивно-модельной деятельности» (М.А. Порядина, учитель-логопед, Н.Е. Шмелькова, воспитатель)	9.15	воспитанники 6-7 лет
13	15.03.2018	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» (дошкольные группы)	Семинар-практикум «Педагогическое сопровождение детей с нарушением слуха» (О.Н. Свечникова, учитель-логопед, Н.И. Журавель, учитель-логопед)	13.30	педагоги дошкольных образовательных учреждений
14	16.03.2018	МКУ «ЦМТиИМО»	Городской семинар «Специальные педагогические подходы, методы обучения и воспитания  при организации инклюзивного образования обучающихся с задержкой психического развития»	14.15	Педагоги
15	16.03.2018	МАДОУ «Детский сад «Снегурочка»	Мастер-класс для родителей «Песочная терапия»	17.00	Воспитанники младших групп, родители воспитанников младших групп

   © МБОУ "Гимназия"